Il Dirigente Scolastico, nel proprio lavoro, è affiancato dalle seguenti figure: Collaboratori, F. S. , Coordinatori di classe, Direttore amministrativo, docenti delegati per compiti specifici.

Sono previsti incontri quindicinali che consentono al Dirigente di avere sempre chiaro l’andamento della vita scolastica, di verificare in itinere il lavoro che si va svolgendo allo scopo di intervenire prontamente con gli opportuni correttivi là dove la situazione lo richieda.

Nel presente anno scolastico sono stati affidati i seguenti incarichi:

Ufficio di Presidenza:
prof.ssa Marisa Curia: Collaboratrice (secondo contratto)
prof. Sergio Vizza: Collaboratore (secondo contratto)

Funzioni Strumentali:
Area 1: Gestione POF
Area 2: Supporto ai Docenti
Area 3: Supporto agli Studenti
Area 4: Rapporti con l’esterno
Area 5: Area tecnologica

Coordinamento delle classi:
Il coordinamento della classi è affidato ad una figura particolarmente importante, quella del coordinatore di classe, che cura in modo particolare i rapporti tra gli alunni, i loro genitori e il consiglio di classe.

Il coordinatore di classe quindi svolge le seguenti funzioni:

Area Docenti:
- Coordina le attività del Cdc.
- Presiede, su delega del Dirigente Scolastico, le sedute del Consiglio di Classe per le normali attività di osservazione del rapporto insegnamento-apprendimento.
- Cura la continua e concreta messa in atto del Progetto formativo.
- Favorisce un clima collaborativo tra i Docenti.
- Cura la verbalizzazione del Cdc.
- Raccoglie notizie sulle situazioni significative degli alunni.
- Collabora con le F.S.
- Riceve i genitori.
- Raccoglie proposte dai singoli docenti per l’organizzazione di iniziative di aggiornamento in servizio.

Area Studenti:
- E’ il primo livello di ascolto nelle classi per gli alunni.
- Segnala periodicamente le assenze degli alunni e sollecita interventi, in caso di eccessi.
- Presiede le riunioni del Cdc e di insediamento della componente Studenti e Genitori.
- Presiede le riunioni del Cdc per l’analisi e la proposta di adozione dei libri di testo.
- Presiede gli incontri con le famiglie ed illustra l’andamento della classe.
- Convoca, a nome del Consiglio, i genitori per un colloquio individuale, riportando anche le singole valutazioni fornite dai Docenti.
- Garantisce la tempestività delle comunicazioni alle famiglie, nel caso di situazioni poco regolari.